The Main Character of The Short Story Taher wa Nadia by Amin Salamah: Psychological Analysis with Daniel Goleman Theory
DOI:
https://doi.org/10.21154/d3k46v37Keywords:
kecerdasan emosional, Daniel Goleman, cerpen Taher wa NadiaAbstract
The short story "Taher wa Nadia" by Amin Salamah narrates the experiences of two young children, Taher and Nadia, who are abandoned by their parents in a forest. As they navigate the challenges of the forest, they encounter various obstacles, ultimately facing a witch intent on their demise. This study aims to examine the self-motivation of the main characters in "Taher wa Nadia" and to assess their cooperation in addressing complex problems. The research employs a qualitative-descriptive literature method, analyzed through a literary psychology approach based on Daniel Goleman's emotional intelligence theory, which encompasses five elements: recognizing one's own emotions, managing emotions, motivating oneself, recognizing others' emotions, and building relationships. The primary source for this study is the narrative text of "Taher wa Nadia," published in 2017. The data collection technique utilized in this study was the reading-notes method. Data analysis is conducted using the interactive qualitative analysis framework developed by Miles and Huberman, which includes data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The findings indicate that the emotional intelligence of the main characters is characterized by: 1) their ability to self-motivate, utilizing challenges as impetus for finding a way out of the forest, and 2) their capacity to build relationships through collaboration, effectively overcoming the obstacles encountered in the forest.
Abstrak
Cerpen Taher wa Nadia karya Amin Salamah menggambarkan dua orang anak kecil yaitu Taher dan Nadia yang ditinggal oleh kedua orang tuanya di dalam hutan. Saat di dalam hutam mereka berdua dihadapkan pada berbagai rintangan hingga bertemu dengan nenek sihir yang akan melenyapkan mereka berdua. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi diri pada tokoh utama dalam cerpen Taher wa Nadia karya Amin Salamah dan mengetahui kerja sama tokoh utama dalam menghadapi permasalahan yang kompleks. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif-deskriptif kepustakaan dan dianalisis menggunakan pendekatan psikologi sastra dengan teori kecerdasan emosional dari Daniel Goleman yang terdiri dari lima unsur, yaitu: mengenali emosi diri, mengelola emosi, memotivasi diri sendiri, mengenali emosi orang lain dan membina hubungan. Sumber utama penelitian berasal dari teks narasi pada cerpen Taher wa Nadia karya Amin Salamah yang diterbitkan pada tahun 2017. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik baca-catat. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif interaktif dari Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional tokoh utama dalam novel meliputi: 1) kemampuan antar tokoh utama dalam memotivasi diri untuk berhasil memanfaatkan situasi atau hambatan sebagai dorongan untuk berhasil mencari jalan keluar dari hutan tersebut, dan 2) kemampuan antar tokoh utama dalam membina hubungan dengan saling bekerja sama agar dapat melewati hambatan yang dilalui mereka di dalam hutan tersebut.
References
Afifah, Fina Lailatul Fitria Nur. “KECERDASAN EMOSIONAL TOKOH UTAMA DALAM NOVEL ‘TANAH SURGA MERAH’ KARYA ARAFAT NUR.” Jurnal Penelitian, Pendidikan, Dan Pembelajaran 15, no. 24 (2020): 2.
Ansari, Khairil. “Kandungan Kecerdasan Emosional Dalam Karya Sastra Indonesia.” MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan Dan Kesastraan 4, no. 1 (2018).
Apriliza, Gita. “Pengaruh Kematian Orangtua Terhadap Kecerdasan Emosional Anak Di Jorong Simarasok Kecamatan Baso.” PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora 1, no. 2 (2022): 48– 54.
Dilah, Galuh, and Azizatuz Zahro’. “Kecerdasan Emosional Tokoh Perempuan Muslimah Dalam Novel Assalamualaikum Beijing Karya Asma Nadia.” Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya 4, no. 1 (2021): 37–48. https://doi.org/10.30872/diglosia.v4i1.89.
Faizah, Noor Laili, and Sri Oemiati. “Kecerdasan Emosional Tokoh Totto Chan Dalam Novel Madogiwa No Totto Chan Karya Tetsuko Kuroyanagi Menurut Teori Goleman Sebuah Analisis Psikologi.” LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Budaya 16, no. 1 (2020): 43–74. https://doi.org/10.33633/lite.v1i1.3448.
Goleman, Daniel. Kecerdasan Emosional. PT. Gramedia Pustaka Utama, 2001.
Goleman, Daniel. Working With Emotional Intelligence : Kecerdasan Emosi Untuk Mencapai Puncak Prestasi. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama., 2005.
Juwari. “Konstruksi Kecerdasan Emosional Tokoh Utama Dalam Novel Negeri Di Ujung Tanduk Karya Tere Laye.” Universitas Muhammadiyah Malang, 2018.
Miles, M.B, Huberman, A.M, & Saldana, J. Qualitative Data Analysis, A Methods Sourcebook. Terjemahan Tjetjep Rohindi Rohidi, UI-Press. 3rd ed. USA: Sage Publications, 2014.
Mujib, Abdul, and Mudzakir Jusuf. Nuansa-Nuansa Psikologi Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2002.
Nur, Ika Fauziah, and Agustina Ekasari. “Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kecerdasan Emosional Pada Remaja.” SOUL: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Psikologi 1, no. 2 (2008): 15–31.
Nurintani, Denanti, and Eko Sri Israhayu. “Kecerdasan Emosional Tokoh Utama Dalam Novel Kado Terbaik Karya J. S. Khairen Kajian Psikologi Sastra.” RUANG KATA: Journal of Language and Literature Studies 4, no. 01 (2024): 48–57. https://doi.org/10.53863/jrk.v4i01.1120.
Puspasari, Amaryllia. Emotional Intelligent Parenting: Mengukur Emotional Intelligence Dan Membentuk Pola Asuh Berdasarkan Emotional Intelligent Parenting. Jakarta: Gramedia, 2009.
Ratna, Nyoman Kutha. Teori, Metode, Dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2013.
Safaria, Triantoro, and Nofrans Eka Saputra. Manajemen Emosi: Sebuah Panduan Bagaimana Mengelola Emosi Positif Dalam Hidup Anda. Edited by Fatna Yustianti. Jakarta: Bumi Aksara, 2012.
Shaleh, Abdul Rahman, Muhbib Abdul Wahab. Psikologi Dalam Perspektif Islam. Jakarta: Prenada Media, 2003.
Sugiyono. Memahami Penelitian Kualitatif. Alfabeta, 2016.
Sugiyono. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta, 2020.
Vinansih, Shindy Tresna, Carolina Eka Vera Damayanti, and Markhamah Markhamah. “Emotional Intelligence in Expressive Speaking Actions in Negeri 5 Menara Novel By Ahmad Fuadi.” LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Budaya 18, no. 2 (2022): 132–42. https://doi.org/10.33633/lite.v18i2.6906.
Yulia, Bella, Tienn Immerry, Mahasiswa Prodi, Sastra Jepang, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Bung Hatta, Dosen Prodi, Sastra Jepang, Fakultas Ilmu Budaya, and Universitas Bung Hatta. “Gambar 1 Manga Shingeki No Kyojin , Gambar Shingeki No Kyojin , Gambar 3 Manga Shingeki No Kyojin ,” n.d.